Resenha: Sócrates, pensador e educador

Sócrates-pensador-e-educador-1O livro “Sócrates, pensador e educador: a filosofia do conhece-te a ti mesmo” escrito por Paulo Ghiraldelli Jr. é uma obra que visa discutir Sócrates enquanto filósofo e educador partindo de uma leitura de helenistas americanos e ingleses realizando um diálogo com interpretações comuns em nosso meio e mesmo realizada por outros filósofos da tradição, como exemplo Nietzsche e Hannah Arendt.

É muito interessante como Ghiraldelli não escreve enquanto um historiador ou comentador no sentido mais estrito do termo. Parece-me que ele escreve como alguém tocado pelo ensino socrático, de maneira que não consegue somente falar sobre Sócrates, mas filosofa em conjunto com Sócrates e outros interlocutores.

Um dos tópicos mais interessantes é a abordagem do homoerotismo e das mulheres que conviveram com Sócrates. É dos tópicos mais interessantes da obra, pois o autor não foge da discussão, muito pelo contrário, adentra-a buscando compreendê-la dentro daquele contexto cultural e filosófico, sem tentativas de explicar o porquê da presença na pederastia e do homoerotismo naquele momento. Ao realizar uma limpeza conceitual buscando que o leitor aprenda a pensar os gregos enquanto gregos, não enquanto modernos, o autor desvela a função de Eros no próprio surgimento da filosofia. Para quem aventurar-se a lê-lo, talvez tenha a impressão que o autor também fora desperta filosoficamente pelas forças de Éros em seu contato com a bibliografia citada.

Sempre existe certa confusão entre o que é de Sócrates e o que é de Platão. A maneira como o autor aborda a questão é de um belo rigor permitindo ao leitor a apreensão de ambos.

Uma obra que merece ser lida e discutida. Ao trazer uma bibliografia de língua inglesa do tema, o autor enriquece nosso debate filosófico. Ainda mais que estamos diante de um autor que não teme ser filósofo ao falar de outro filósofo.

© 2015 Tiago De Lima Castro

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